Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı münasebetiyle beraberindeki çocuklarla Anıtkabir’i ziyaret etti.
Bugünkü gazetemizin en hoş sayfalarını çocuklar hazırladı. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı sayfaları için fotoğraf, şiir ve makale gönderen tüm çocukların ellerine sıhhat.
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlanırken, çocukların eğitim ve ömür haklarını muhafazaya yönelik yasa teklifleri yıllardır TBMM kurullarında bekliyor.
Çocukların yüzde 9.2’si yeni giysiye, yüzde 9.4’ü bir çift ayakkabıya ulaşamıyor. Derin Yoksulluk Ağı’nın 234 çocukla yaptığı araştırmaya nazaran 129’u iç çamaşırına bile erişemiyor.
Karabağlar Belediyesi Nasreddin Hoca Çocuk Bilim Kültür Merkezi’nde çocukları birinci sefer telsiz aracılığıyla bir astronotla canlı yayında buluşturdu. Milletlerarası seviyede gerçekleştirilen ARISS Projesi kapsamında düzenlenen aktiflikte Kınay, “Mustafa Kemal Atatürk’ün ‘İstikbal göklerdedir’ kelamından ilham alarak, bilim yolunda kararlılıkla ilerliyoruz” dedi.
Pera Müzesi, 23 Nisan’da minik sanatseverleri çocuklara özel tasarlanan yaratıcı ve eğlenceli bir programla buluşturuyor.
Çocuk Diş Hekimliği Anabilim Kısmı Dr. Öğr. Üyesi Sabiha Ceren İlisulu, diş fırçalamanın çocuklarda sırf alışkanlık değil birebir vakitte ince motor hüneri gerektiren bir faaliyet olduğunu belirterek Avrupa Çocuk Diş Hekimliği Akademisi (EAPD) tekliflerine nazaran çocuklara 7 yaşına kadar diş fırçalama sırasında ebeveyn yahut bakım veren kişi tarafından kesinlikle takviye olunması gerektiğini söyledi.
KONUK MUHARRİR | Atatürk Araştırmacısı Ahmet Gürel, Cumhuriyet Ege için yazdı…
İzmirli çocuklar, kentte kendilerini ilgilendiren hususlarda kelam sahibi olmanın memnunluğunu yaşıyor. İzmir Büyükşehir Belediyesi bünyesinde oluşturulan İzmir Çocuk Meclisi, aldığı kararları İzmir Büyükşehir Belediyesi yetkililerine iletiyor. Fikirleri hakkında yetkililerden geri bildirim alan, birtakım kararlarının proje olarak hayata geçirildiğini gören çocuklar “İzmir’de çocuk olmak çok güzel” diyor.
Çadırlarda yaşamak ve çoğunlukla çalışmak zorunda olan çocukların hissesine eğitimsizlik, susuzluk, yetersiz beslenme ve vefat düşüyor. Çalışan çocukların yüzde 30’u tarımda.